Por qué es importante la destreza de los dedos
La motricidad fina (o destreza) es la coordinación de los pequeños músculos en el movimiento con los ojos, las manos y los dedos. Los complejos niveles de destreza manual que exhiben los seres humanos pueden relacionarse con el sistema nervioso. La motricidad fina contribuye al crecimiento de la inteligencia y se desarrolla continuamente a lo largo de las etapas del desarrollo humano.
Las habilidades motoras son movimientos y acciones de las estructuras óseas[1]. Normalmente, se clasifican en dos grupos: habilidades motoras gruesas y habilidades motoras finas. Las habilidades motrices gruesas están relacionadas con el movimiento y la coordinación de los brazos, las piernas y otras partes grandes del cuerpo. Implican acciones como correr, gatear y nadar. La motricidad fina está relacionada con los movimientos más pequeños que se producen en las muñecas, las manos, los dedos, los pies y los dedos de los pies. En concreto, los movimientos de una sola articulación son movimientos de motricidad fina y requieren habilidades motoras finas. Implican acciones más pequeñas, como coger objetos entre el pulgar y el dedo, escribir con cuidado y parpadear.
A lo largo de cada etapa del desarrollo, las habilidades motoras se desarrollan gradualmente. Se observan por primera vez durante la infancia, la niñez, el preescolar y la edad escolar. Las habilidades motoras finas “básicas” se desarrollan gradualmente y suelen dominarse entre los 6 y los 12 años en los niños. La motricidad fina se desarrolla con la edad y la práctica. Si se considera necesario, la terapia ocupacional puede ayudar a mejorar la motricidad fina en general[2].
Cómo fortalecer las manos de los bebés
1946, cuando el medio de transporte más común era la bicicleta. Al conocer los motores generadores del antiguo Ejército Imperial para alimentar radios inalámbricas, Soichiro Honda desarrolló el concepto de utilizar estos motores como energía auxiliar para las bicicletas. Modificando unos 500 motores, Honda fabricó y vendió bicicletas con motores auxiliares. La nueva bicicleta fue un éxito instantáneo, ya que los pedidos se sucedían y las existencias se agotaban, por lo que Honda decidió desarrollar un motor original. En 1947, se completó el motor A-Type, que llevaba por primera vez el nombre de Honda.
Destreza del bebé
El Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (TDC), también conocido como Dispraxia en el Reino Unido e Irlanda, es un trastorno común que afecta a la coordinación motora fina y/o gruesa en niños y adultos” – Dyspraxia/ DCD Ireland
“La praxis nos permite dar respuestas adaptativas a nuestro mundo, tanto físicas como sociales” – esta cita está tomada de un seminario web con Teresa May Benson, Terapeuta Ocupacional y definitivamente ayuda a resumir la complejidad de la praxis. Es la forma en que los niños aprenden nuevas habilidades y requiere información precisa de todos los sistemas sensoriales del cuerpo, así como una conciencia corporal madura, percepción del movimiento, secuenciación, integración bilateral y conciencia del espacio. Es la capacidad por la que descubrimos cómo utilizamos nuestras manos y nuestro cuerpo en tareas hábiles como jugar con juguetes, trepar a los árboles, correr por la arena, utilizar un lápiz, construir una estructura con lego, usar un tenedor o montar en bicicleta, etc.
La repetición es fundamental, especialmente cuando se aprenden habilidades discretas o específicas, como atarse los cordones o abrocharse los botones de la camisa. Se trata de una habilidad que puede hacerse siempre de la misma manera, por lo que el aprendizaje a través de la repetición puede favorecer la independencia, pero esa habilidad puede quedar aislada en esa tarea.
Que es el cuento motor online
Las habilidades motrices gruesas son las que nos permiten realizar tareas en las que intervienen los músculos grandes del torso, las piernas y los brazos. Implican movimientos de todo el cuerpo. Utilizamos la motricidad gruesa para todo tipo de actividades físicas, desde correr hasta rastrillar hojas. La mayoría de las personas utilizan estas habilidades de forma fácil y automática. Pero la motricidad gruesa es más compleja de lo que parece: implica la coordinación de los músculos y el sistema neurológico. Influyen en el equilibrio y la coordinación. También son la base de la motricidad fina, que nos ayuda a realizar pequeños movimientos, como el uso de un lápiz. Las habilidades motrices gruesas están relacionadas con otras habilidades, como por ejemplo: tener una motricidad gruesa deficiente puede afectar a todos los ámbitos de la vida. Puede dificultar la realización de tareas clave en la escuela, el trabajo y el hogar. La dificultad en las habilidades motrices también puede afectar a la autoestima.ProfundizaCómo se desarrollan las habilidades motrices gruesasLas habilidades motrices gruesas comienzan a desarrollarse en la infancia y siguen mejorando a lo largo de la misma. No todos los niños se desarrollan al mismo ritmo, pero hay hitos que suelen alcanzar a distintas edades. Por ejemplo, a los 3 ó 4 años, los niños suelen ser capaces de saltar con los dos pies. A los 7 u 8 años, suelen ser capaces de montar en bicicleta sin ruedecillas y atrapar pelotas pequeñas. Los niños siguen ganando en coordinación durante la adolescencia. Más información sobre los hitos de la motricidad gruesa en las distintas edades.